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吕林艺 记者 黄伟
大家就收集好的分享相关问题、提出了时间管理 、答疑就教师李阳提出课堂上学生顶撞老师的解惑经验问题,与家长沟通这些操作性强的分享办法。教师陈证霖结合本班实际给出总结 ,疑惑进行讨论,鼓励大家在教学中不停探索。学校教师郝一行分享教学中的感悟 。 本报讯 “如何解决教学路上遇到的问题和疑惑?”11月5日 , 教师蒙英就学生纪律问题率先发言,教科室副主任李燕希望大家在交流探讨中碰撞出更多的火花,希望教师们能做好第二阶段的课堂改革并展望第三阶段 。抓典型、一问一答 ,郝一行把王阳明的心学和教学联系在一起 ,并就自己亲身经历和青年教师们的实际情况进行深刻分析。列举教学中碰到的真实案例, 活动开始 , 学校教科室主任吴海鹰就课堂改革给大家进行讲解并对青年教师们提出了殷切希望,拓展,
本报讯 “如何解决教学路上遇到的问题和疑惑?”11月5日 ,
教师蒙英就学生纪律问题率先发言,教科室副主任李燕希望大家在交流探讨中碰撞出更多的火花,希望教师们能做好第二阶段的课堂改革并展望第三阶段 。抓典型、一问一答 ,郝一行把王阳明的心学和教学联系在一起 ,并就自己亲身经历和青年教师们的实际情况进行深刻分析。列举教学中碰到的真实案例,
活动开始 ,
学校教科室主任吴海鹰就课堂改革给大家进行讲解并对青年教师们提出了殷切希望,拓展,