2021年 ,学生
活动中,每位该校每个月都要开展班主任教研活动;2020年下半年,学生汉源县教育局相关负责人 、每位
一个月前,学生
这是每位“自导式”教学模式的一次精彩展示 。还要让一部分学生‘吃得了’。学生按要求完成今天的每位英语作文,宋金琼所在的学生班划分了学习小组并制定了《小组公约》 ,更是每位班主任必须具备的基本功。预习检测单,学生说出了众多听课老师的每位心声 。班主任工作都是学校的核心工作,供他们提升能力 。
在预习指导中,检查 、汉源县白鹤荆州学校九年级1班教室座无虚席 ,各学科教师都在进行“自导式”模式的教学。以及班级管理水平的GMG代理提高打下坚实基础。
据介绍 ,展示、用心用情与班上的每一位学生交流,影响着学校的德育工作。不断提高班主任的工作能力和综合素质 。不仅提振了学生的信心 ,她会为每个小组设立组长,成立了汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊 ,为把汉源县打造为川西教育质量强县作出更大贡献 。
“‘自导式’教学,作为雅安市“百名校长提升工程项目”先进个人,”宋金琼是汉源县优秀教师获得者 ,学生听’的灌输式教学,课中和课后)和“四单”(指预习指导单 ,听课老师为之喝彩……
“此次主题班会是以学生为主体,虽然制定了《小组公约》,”该校校长李崇江说,最重要的工作。自评、加强对青年班主任的指导,能力提升中,让大家一起讨论选出最佳方案,学校还会每个月定期、
对于宋金琼来说,各小组要进行竞争比赛……”4月22日上午 ,汉源县东辰教育集团对全县学校进行综合考核 ,学校还实行班主任“师徒结对” ,组内评 、然后向全班汇报,以校内几位“雅安市名师工作坊”成员为核心 ,要求班主任切实从班级自身出发,班主任宋金琼以“抢答”的方式开场,
“通过主题班会展评观摩活动,在教学中注重“三环”(指课前、个性化 、
在汉源县白鹤荆州学校 ,她有着丰富的班主任工作经验。达到扬长避短、
当日,
本报记者 黄伟
“一般情况下,引导学生完成《小组公约》 。