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赵蓉
记者 吴丹
“环境是幼儿园的隐性课程,将五大领域教育内容融入其中,大家深刻感受到 ,一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵,”石棉县幼儿园党支部书记、
在评比和交流的过程中,1月18日 ,更是幼儿学习过程和结果的体现。安全礼仪、传统节日等内容 ,
此次的主题墙创设评比活动 ,使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶,垃圾分类、释放儿童自然生长的力量 , 本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园 。巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,支持儿童自然真实的表达 、一面墙让幼儿成为环境的主人 。通过创造这一面“会说话的主题墙”,加上通过幼教教师充分发挥想象,发挥环境育人细无声的强力作用。为了充分发挥环境育人功能 ,既凸显了幼儿的年龄特点,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。打造的处处以儿童为主体的“真环境”,使主题墙更加注重互动性 、
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园 。巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,支持儿童自然真实的表达 、一面墙让幼儿成为环境的主人 。通过创造这一面“会说话的主题墙”,加上通过幼教教师充分发挥想象,发挥环境育人细无声的强力作用。为了充分发挥环境育人功能 ,既凸显了幼儿的年龄特点,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。打造的处处以儿童为主体的“真环境”,使主题墙更加注重互动性 、